Wifi Trainer Award: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
K (→Einleitung) |
K (Textersetzung - „Kategorie:Wiki:Von Wikipedia importiert“ durch „Kategorie:ÖsterreichWiki:Von Wikipedia importiert“) |
||
| (5 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 4: | Zeile 4: | ||
Themen- und Methoden-Innovationen, die | Themen- und Methoden-Innovationen, die | ||
* ein neues Qualifikationsprofil mit neuen [[Qualifikation|Qualifikationen]] vermitteln, | * ein neues Qualifikationsprofil mit neuen [[w:Qualifikation|Qualifikationen]] vermitteln, | ||
* traditionelle Qualifikationen neu kombinieren, | * traditionelle Qualifikationen neu kombinieren, | ||
* ein Profil um neue Qualifikationen erweitern, | * ein Profil um neue Qualifikationen erweitern, | ||
| Zeile 19: | Zeile 19: | ||
<ref name="wifi">http://www.wifi.at/%C3%9Cber%20uns/WIFI-Trainer-Award/WIFI-Trainer-Award%202015/wifi_trainer_award_2015_einreichung</ref> | <ref name="wifi">http://www.wifi.at/%C3%9Cber%20uns/WIFI-Trainer-Award/WIFI-Trainer-Award%202015/wifi_trainer_award_2015_einreichung</ref> | ||
</references> | </references> | ||
[[Kategorie:Auszeichnung]] | |||
[[Kategorie:Bildung]] | |||
[[Kategorie:ÖsterreichWiki:Von Wikipedia importiert]] | |||
Aktuelle Version vom 21. Oktober 2024, 09:00 Uhr
Der WIFI-Trainer-Award[1] ist eine Prämierung des Wirtschaftsförderungsinstituts Österreich für alle national und international tätigen Trainer der Wirtschaftsförderungsinstitute Österreichs. Er wird alle zwei Jahre verliehen und prämiert die innovativsten Kurs- und Lernkonzepte sowie geplante oder bereits erfolgreich durchgeführten Pilotprojekte im Rahmen der Andragogik bzw. Betriebspädagogik.
Folgende Award-Kriterien[1] zählen für die Nominierung:
Themen- und Methoden-Innovationen, die
- ein neues Qualifikationsprofil mit neuen Qualifikationen vermitteln,
- traditionelle Qualifikationen neu kombinieren,
- ein Profil um neue Qualifikationen erweitern,
- neue zielgruppenspezifische Qualifikationsprofile anbieten,
- neue Lernmethoden oder Formen der Lernorganisation einsetzen, die lebendiges und nachhaltiges Lernen fördern,
- Blended-Learning-Bausteine in vorhandene WIFI-Konzepte einbetten,
- neue Konzepte der Qualifizierung im Prozess der Arbeit umsetzen oder
- neue Ansätze der individuellen Kompetenzentwicklung verfolgen.
Bisherige bekannte Gewinner des Trainer Awards sind zB. Thomas Schäfer-Elmayer oder Markus Rimser.