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Diskussion:Heimat Wolfurt: Unterschied zwischen den Versionen
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Aus meiner Sicht ist der Text absolut ok. Lediglich beim „verlorenen Zuschuss der Gemeinde“ hätte ich das „verlorene“ weggelassen. Der Zuschuss war auf keinen Fall verloren, sondern allerbestens angelegt im Heimatkundekreis! | Aus meiner Sicht ist der Text absolut ok. Lediglich beim „verlorenen Zuschuss der Gemeinde“ hätte ich das „verlorene“ weggelassen. Der Zuschuss war auf keinen Fall verloren, sondern allerbestens angelegt im Heimatkundekreis! | ||
Im übrigen bedaure ich es sehr, dass es unter den Nachfolgern von Siegfried leider niemanden gibt, der Ähnliches auf die Beine stellte oder stellt. Nochmals Danke und beste Grüße, Erwin | Im übrigen bedaure ich es sehr, dass es unter den Nachfolgern von Siegfried leider niemanden gibt, der Ähnliches auf die Beine stellte oder stellt. Nochmals Danke und beste Grüße, Erwin | ||
== Walter Reis, Mittelschuldirektor iR == | |||
Seine Lieblingsfächer waren, Naturgeschichte, Naturlehre und Heimatkunde. In | |||
lebensnahen Exkursionen führte er seine Schüler hinaus in die Natur, zu den | |||
Blumenwiesen, zu den Bächen und Teichen, zu den Bienen und Fröschen. | |||
Doch Lehrer sein ist nicht nur Heimat- und Naturromantik, damals nicht und heute | |||
nicht. | |||
Im Ansuchen zum Schulrat schreibt Hans Vogl: „Seit über 20 Jahren hat Siegfried Heim | |||
am Aufbau der Hauptschule mitgestaltet, mitgelitten, sich mitgefreut, mitgestritten, | |||
mitgefeiert.“ | |||
Als Gemeinderat und Gemeindevertreter hat er sich fundiert und überzeugend für | |||
den andauernden Auf- und Ausbau der stetig wachsenden Hauptschule ein- und | |||
durchgesetzt. | |||
Erst die Pension hat dem umtriebigen, wissensdurstigen Schulmann ermöglicht, sich | |||
ganz und vertiefend seinem Lieblingshobby , der Heimatkunde zuzuwenden. Nun | |||
konnte der begnadete Geschichtsforscher und Geschichtenerzähler eine große, | |||
interessierte Zuhörerschaft aufbauen, die ihn begleiteten auf seinen Exkursionen und | |||
gespannt seinen Wolfurter Geschichten folgten. | |||
Alles endet – nichts vergeht! In der Hauptschule ist ein kleines Schulmuseum, das | |||
Siegfried ausgestattet und eingerichtet hat, es ist ein lebhaftes Andenken an einen der | |||
bedeutendsten Schulpioniere von Wolfurt. Alles endet – nichts vergeht ! | |||
Siegried war auch ein Lehrer, tief verwurzelt im christlichen Glauben. Dieser Glaube | |||
hat ihn begleitet in guten und schweren Tagen und wohl auch zuletzt in seiner | |||
Krankheit. Er durfte in seinem Heim zufrieden und ruhig einschlafen. | |||
*Auszug aus dem Nachruf anlässlich der Beerdigung. | |||